Включение муниципальных органов власти в вопросы управления качеством образования: подготовка к мониторингу управленческих механизмов

28 июня в Региональном центре оценки качества и информатизации образования состоялся областной семинар – совещание, посвященный вопросу организации мониторинга механизмов управления качеством образования органов местного самоуправления. 

В рамках совещания были рассмотрены особенности оценки эффективности муниципальных управленческих механизмов и организации ее проведения в 2022 году, работа муниципальных организаторов мониторинга, состав и региональных экспертов мониторинга.

Андрей Барабас, директор ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации образования» отметил, что «принципиальной задачей государственной политики в области образования является повышение управляемости системы образования. Одним из путей решения этой задачи выступает полноценное включение муниципальных органов власти в вопросы управления качеством образования. В связи с этим наиболее эффективным представляется включение муниципального уровня управления в обеспечение решения задач в рамках конкретных направлений региональной управленческой деятельности, с учетом особенности территории».

При оценке эффективности механизмов управления качеством образовательных результатов учитываются данные по четырем системам:

– система оценки качества подготовки обучающихся;

– система работы со школами с низкими результатами обучения и/или школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях;

– система выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодёжи;

– система работы по самоопределению и профессиональной ориентации обучающихся.

При оценке эффективности механизмов управления качеством образовательной деятельности учитываются данные по системам:

– система мониторинга эффективности руководителей образовательных организаций;

– система обеспечения профессионального развития педагогических работников;

– система организации воспитания обучающихся;

– система мониторинга качества дошкольного образования.

Каждое направление конкретизировано в треках управленческой деятельности, реализуемых в рамках данного направления.

На сайте ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» размещены: проект методических рекомендаций по проведению мониторинга муниципальных управленческих механизмов в 2022 году, критерии оценки механизмов управления качеством образования органов местного самоуправления муниципальных районов, городских и муниципальных округов и иных органов, реализующих данные полномочия, и записи видеоконсультаций.

Результаты мониторинга управленческих механизмов будут учтены при анализе показателей критериев качества и объективности проведения основного периода ЕГЭ и иных оценочных процедур в субъектах РФ в 2022 году в части эффективности механизмов управления качеством образовательных результатов и эффективности механизмов управления качеством образовательной деятельности.

В целях проведения оценки муниципальных управленческих механизмов в Федеральной информационной системе оценки качества образования (ФИС ОКО) созданы специальные разделы с электронными формами сбора данных. Раздел «Региональные механизмы» открыт, раздел «Муниципальные механизмы» готовится к открытию.

Дополнительная информация по оценке муниципальных управленческих механизмов и аналитика будет так же размещаться по ссылке: https://vk.com/fioco